難。首先我們討論的是招收中國(guó)學(xué)生的國(guó)際學(xué)校。雙減之前，這些學(xué)校的課程相對(duì)自成體系。雙減之后，按照國(guó)家要求，處于義務(wù)教育階段的國(guó)際學(xué)校也要加入國(guó)家的統(tǒng)一課程。另外，2021年開始，北京中考和會(huì)考兩考合一，部分國(guó)際學(xué)校的學(xué)生也會(huì)參加中考。不過(guò)國(guó)際學(xué)校的學(xué)科課程與公立學(xué)校相比，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)方式，課程組織都存在差異。最終考試的成績(jī)與公立學(xué)校的學(xué)生相比，沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，因此很難依靠學(xué)術(shù)成績(jī)表現(xiàn)進(jìn)入公立學(xué)校國(guó)際部。

國(guó)際學(xué)校的特點(diǎn)是雙語(yǔ)教學(xué)，相比公立學(xué)校，國(guó)際學(xué)校的孩子有更多的機(jī)會(huì)接觸英文。這是優(yōu)勢(shì)，要好好抓住。未來(lái)如果想要保留從國(guó)際學(xué)?；氐絿?guó)際部的可能性，初中階段要盡早準(zhǔn)備托福學(xué)習(xí)。在初二暑假或最晚初三寒假拿到100+的成績(jī)。積極與公立學(xué)校國(guó)際部聯(lián)系，參加學(xué)校組織的筆試和面試。鼎石學(xué)校2021級(jí)兩位初中的同學(xué)分別憑借托福113和106的分?jǐn)?shù)進(jìn)入到了十一學(xué)校國(guó)際部。

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