師資情況

學(xué)校的中方教師擁有優(yōu)秀的雙語(yǔ)能力，外教全部來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，經(jīng)驗(yàn)豐富的中外師資團(tuán)隊(duì)讓您的孩子接受真正植根于中國(guó)文化和傳統(tǒng)的創(chuàng)新式雙語(yǔ)教育。

經(jīng)驗(yàn)豐富的中外老師，中外方教師相結(jié)合的師資配置能夠確保您的孩子獲得全面均衡的雙語(yǔ)教育。佛山市諾德安達(dá)學(xué)校的擁有平均教齡超過(guò)10年的教師團(tuán)隊(duì)。名師造就名校，老師們的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為卓越的教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

師資團(tuán)隊(duì)擁有許多出類(lèi)拔萃的人才，具備非常雄厚的實(shí)力。均衡的中外教師配置，更可以營(yíng)造出理想的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。中外方教師彼此學(xué)習(xí)，相互支持，更有諾德安達(dá)提供的一線(xiàn)培訓(xùn)課程幫助他們不斷學(xué)習(xí)，取得進(jìn)步。教師團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)“Nord Anglia大學(xué)”虛擬平臺(tái)接受培訓(xùn)，這也意味著他們可以借鑒世界各地的同事們寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在各個(gè)學(xué)科教育出最出色的孩子們。老師們同樣有機(jī)會(huì)去倫敦國(guó)王學(xué)院學(xué)習(xí)國(guó)際教育高等管理碩士課程，老師們能夠用更廣闊的視角看待并發(fā)展學(xué)校的管理，為學(xué)生們提供更安全，便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境。每年都會(huì)選出多名教師前往麻省理工學(xué)院和茱莉亞學(xué)院接受特定學(xué)科的培訓(xùn)。大區(qū)域教育團(tuán)隊(duì)可為所有教師提供雙語(yǔ)課程培訓(xùn)。

課程體系

小學(xué)課程，基于中國(guó)國(guó)家課程，借助全球先進(jìn)的教學(xué)方法，依托信息技術(shù)驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供滿(mǎn)足個(gè)性化需求的沉浸式雙語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，切實(shí)落實(shí)“五育并舉”，達(dá)成諾德安達(dá)全人教育的育人目標(biāo)。

初中課程，中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)家課程鞏固學(xué)科知識(shí)，為其入高中預(yù)科項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。

高中課程，高中的雙語(yǔ)教學(xué)嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家方案，同時(shí)滿(mǎn)足學(xué)生的多元選擇，通過(guò)IB項(xiàng)目為每個(gè)學(xué)生提供適合的升學(xué)路徑。

這兒我只介紹以下佛山諾德安達(dá)國(guó)際學(xué)校師資情況和課程體系，至于其他比如教育理念、費(fèi)用等需要現(xiàn)場(chǎng)了解，建議可以參加佛山諾德安達(dá)國(guó)際學(xué)校的校園開(kāi)放日參觀

學(xué)校簡(jiǎn)介

佛山諾德安達(dá)國(guó)際學(xué)校為您的孩子創(chuàng)造了理想的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，配備了設(shè)施完備的教室，現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)設(shè)施和表演藝術(shù)中心。校園坐落在萬(wàn)畝自然保護(hù)區(qū)之中，環(huán)境宜人，風(fēng)景如畫(huà)。

現(xiàn)代化的設(shè)備設(shè)施

學(xué)校配備了現(xiàn)代化的體育、學(xué)習(xí)和藝術(shù)設(shè)施，為孩子們創(chuàng)造了安全健康的校園環(huán)境。

所有教室均配置了互動(dòng)式白板

室內(nèi)多功能體育場(chǎng)

25 米恒溫泳池

室外網(wǎng)球場(chǎng)和兩個(gè)健身中心

鍵盤(pán)教室

學(xué)習(xí)資源中心

可容納 400 人的禮堂

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