有關(guān)于2023年家長們對國際學校的擇校工作，早已經(jīng)開展起來，擇校每一步都很關(guān)鍵。例如擇校前該考慮什么、擇校中該做什么、被成功錄取后需要準備什么等，都是要提前做好國際學校擇校計劃的。接下來就圍繞這三點，給大家一些建議：

01

擇校前的考慮

在擇校前，首先要思考的問題就是孩子是否適合國際教育路線，例如，孩子未來的發(fā)展方向如何？孩子自己愿意讀國際學校嗎？以及孩子就讀國際學校后是否適應(yīng)學校的環(huán)境等問題。

建議：關(guān)于國際學校的擇校，重要的是明確孩子的優(yōu)劣勢，然后按照實際條件去選擇，這是一大重要準則。不要輕易選擇，也不要盲目跟風。

一般我們建議家長從兩個維度來判斷孩子是否適合在國際學校就讀：一是由孩子的英文能力判斷，畢竟國際學校大部分的課程都是由英文授課；二是家長也要有明確的讓孩子出國留學意向，不能搖擺不定，一定要有清晰的目標。

02

擇校時如何做

家長在為孩子選擇合適的國際學校時，主要可以從國際學校的課程體系、師資力量和升學情況這三方面進行考察。

了解國際學校的課程體系

國際學校具體開設(shè)哪種課程，每個課程的留學方向也會不同，還要看課程涉及的學段，是幼兒園、小學還是高中及預(yù)科，還要看是否是融合課程，這樣會有利于判斷孩子能不能適應(yīng)國際學校的課程。

了解國際學校的師資力量

教師體系是一個學校的教學保證，家長們在擇校時要看一看師生比例、中籍教師和外籍教師的配比、外教師生配比和外籍資質(zhì)等，這些都是可考察的因素。

了解國際學校的升學情況

關(guān)于國際學校的升學情況，這也是教育成果的直觀體現(xiàn)，每年學校都會公布升學數(shù)據(jù)，家長們除了看畢業(yè)生錄取的院校及排名，還要看平均水平。

03

擇校成功后的準備

英語語言能力

英語的聽說讀寫能力，是所有學校必考項目。尤其是國際高中階段，不論是AP、IB還是A-Level課程，教材基本上都用英文撰寫，且大部分學校都是純英文授課。英語能力不好的學生在學習中會非常吃力，也很難跟上課程進度，影響學業(yè)完成。

準備報考的學生要有意識地進行英語的學習與積累，語言能力不是三兩天速成的，而需要長時間的練習以及詞匯的積累。

除此之外，還可以讓孩子收聽英文廣播，進行聽寫自測。同時，光有輸入沒有輸出是不行的，同學們還可以用英文寫學習心得和知識總結(jié)，多用英文交流。

養(yǎng)成時間管理及自我管理能力

學生入讀國際學校后，需要養(yǎng)成良好的時間管理及自我管理能力。這不僅是融入學校的良好品質(zhì)，而且將來在申請海外大學時招生官們也會看重這些能力，而這些就體現(xiàn)在孩子在學校時的進步，所以學生們在平時就要把握好時間并主動進行學習。

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