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政策解讀
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幼兒園課程是以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為藍本,參考國際上通用的早期基礎(chǔ)階段教育體系框架(EYFS)而開發(fā)的涵蓋七大兒童發(fā)展領(lǐng)域的主題式、雙語課程體系。我們認為每個孩子都應(yīng)該接受充滿趣味以及全方位的教育。幼兒園階段的教育將對未來的學習有著重大的影響,所以我們的課程寓教于樂,強調(diào)互動性和創(chuàng)造性,讓學生體會學習的樂趣。
南京威雅幼兒園教育目標:
1.對周圍世界的認識和了解
2.解答問題、推理和算術(shù)能力
3.交流、語言和讀寫能力
4.人際、社交和情緒情感發(fā)展
5.創(chuàng)造力培養(yǎng)
6.體格培養(yǎng)
師資團隊
南京威雅學校的學術(shù)管理團隊由具備數(shù)十年教學管理經(jīng)驗的資深教育者組成。他們中少的有10年教學經(jīng)驗,多的從事教學40年,卻始終對教育充滿熱忱和敬畏。他們既深諳南京本地及中國教育的特色和優(yōu)勢,也熟知國際化教育與多元文化。
他們擁有出色而多元的教育背景,專業(yè)的教學管理能力,除了知識技能的傳授,他們的胸襟、見識、人格,都在塑造著孩子們對世界的認知。所有人皆秉承南京威雅的價值觀,認同“每一個孩子都卓越”(Every Child Can Excel),在此教育理念下精誠合作,實踐全人教育。