上海金瑞學(xué)校，是以未來(lái)學(xué)校的辦學(xué)思想和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)全新打造的一所以“連接世界想象力，成就未來(lái)勝任力”為使命，以“對(duì)話世界，連接未來(lái)”為辦學(xué)理念，以“未來(lái)性、人文性、選擇性”為辦學(xué)特色追求，以“正心、求義、語(yǔ)理、行道”為校訓(xùn)的“立足中華、面向世界，立足當(dāng)下、面向未來(lái)”的民辦寄宿制學(xué)校。

　　按照國(guó)家教育方針，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，金瑞學(xué)校“培根鑄魂”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。金瑞學(xué)校“啟智增慧”，培養(yǎng)學(xué)生出色的思維品質(zhì)，幫助學(xué)生造就構(gòu)造得宜的頭腦。特別重視培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)整合能力、高階思維能力，注重培養(yǎng)學(xué)生批判思維能力、問(wèn)題解決能力和協(xié)作創(chuàng)新能力;特別重視培養(yǎng)學(xué)生的跨文化理解力，讓學(xué)生將來(lái)能夠在不同的文化空間自由穿梭，能夠在不同思維方式之中自由切換，能夠在不同話語(yǔ)方式當(dāng)中自由調(diào)頻。

　　師資團(tuán)隊(duì)

　　上海金瑞學(xué)校擁有一批優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，提到金瑞學(xué)校，就不得不提金瑞學(xué)校的總校長(zhǎng)程先生。

　　程校長(zhǎng)不僅具有教育學(xué)博士學(xué)位，同時(shí)也是特級(jí)教師，特級(jí)校長(zhǎng)，全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼，曾獲“全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人” 、“上海市勞動(dòng)模范” 等稱(chēng)號(hào)。兼任上海市人民政府督學(xué)，華東師大特聘教授，教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心兼職教授，教育部首批國(guó)培計(jì)劃專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家。

　　也許有人會(huì)問(wèn)，這么著名的校長(zhǎng)，真的會(huì)來(lái)學(xué)校嗎?實(shí)際上，程校長(zhǎng)全情投入學(xué)校管理，每天早上都會(huì)按時(shí)等候在校門(mén)口，溫暖地迎接每一位孩子與老師。除此之外，程校還時(shí)常出現(xiàn)在教室的后排，聽(tīng)課、評(píng)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量。

　　除了優(yōu)秀的管理者外，上海金瑞學(xué)校還有一批學(xué)術(shù)背景精湛的教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有教師中碩博士占比達(dá)72%，其中不少教師來(lái)自劍橋大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、同濟(jì)大學(xué)、北京師大、華東師大等海內(nèi)外知名高校，學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)中外教、海歸占比高達(dá)40%。

　　招收對(duì)象

　　一年級(jí)：年滿6周歲，本市戶籍以及符合條件的外籍、港澳臺(tái)兒童。

　　二-五年級(jí)插班生

　　招生程序

　　按照市教委及寶山區(qū)教育局規(guī)定的民辦學(xué)校招生時(shí)間與流程開(kāi)展招生工作。

　　錄取方式

　　報(bào)名人數(shù)不超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)，全部錄取;

　　報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)，由區(qū)教育行政部門(mén)實(shí)施電腦隨機(jī)錄取。