中加楓華國際藝術高中學制3年, 旨在為藝術方面有留學計劃的初三畢業(yè)生提供國際專業(yè)化的藝術設計學習環(huán)境;通過語言、文化、藝術鑒賞、創(chuàng)意思維、藝術創(chuàng)作能力、實用科學技巧等全方位的培養(yǎng)，讓學生在中國高中階段學習英國、美國的藝術課程大綱，體驗海外藝術教學方法，建立屬于國際藝術班學生自己的藝術工作室;最終目標幫助學生提升綜合能力，成功申請進入海外英國、美國、加拿大、意大利、法國、澳洲等世界一流藝術院校學習，實現(xiàn)藝術夢想。

　　楓華“國際藝術班”課程結構

　　學術課程采用BC或 A-Level國際化課程體系供學生自由選擇;

　　藝術專業(yè)課程設置多個跨學科課程，與國際接軌打破傳統(tǒng)藝術教學模式，將現(xiàn)代科技融入藝術學習，多維度跨專業(yè)教學激發(fā)設計靈感與創(chuàng)建藝術邏輯，綜合提高學生素養(yǎng)。學生高中三年后可直接申請英、美、加、意、法、澳等國藝術類大學或綜合類大學藝術專業(yè)本科課程。在校完成作品集、申請、文書、面試等一系列流程，畢業(yè)文憑可直升名校藝術設計本科。

　　1.BC課程方向

　　G9進入BC預備課程，輔修藝術基礎類課程

　　G10-12

　　1)完成52個BC必修課學分：包含English, Career Life Education, Science, Math, Social Studies, Life Skills, PE等BC畢業(yè)必修學分課程;

　　2)完成至少28個選修學分：包含Design, Drama, Art, Acting, Film, Photography, Choir等藝術類課程。學生可通過這些門課程為藝術留學打下堅實基礎;

　　3)完成藝術作品集課程：根據(jù)大學不同專業(yè)方向-平面設計、服裝設計、時尚營銷管理、電影、動漫游戲設計、珠寶設計、產(chǎn)品設計、室內(nèi)設計、插畫設計、空間建筑設計、藝術管理等，完成大學申請必備藝術作品集的準備。

　　2.A-Level課程方向：

　　G9-10

　　1)進入IGCSE課程

　　2)輔修藝術通識課程-Foundation

　　G11

　　1)進入AS階段，根據(jù)自身學習情況和在升學老師的建議下選擇：

　?、?1-2門 A-Level學科進行學習(含數(shù)學，經(jīng)濟等);

　?、?藝術必修 A-Level課程:Fine Art、Photography、Film、Pottery、Graphic Design、Fashion Design等;

　　2)學習藝術專業(yè)輪轉課程-Rotation

　　G12

　　1)進入A2階段：繼續(xù)進行以上課程學習，并備考A-Level考試。

　　2)藝術定向專業(yè)課程-Specialized Pathway

　　選擇專業(yè)后，學生將花費大量時間來開發(fā)符合自己興趣的項目，完善作品集，完成院校面試輔導、項目論文等，為自己申請夢想中的學校做好準備。

　　五大類藝術專業(yè)方向

　　1.音樂、戲劇與表演

　　2.時尚和紡織品

　　3.3D設計

　　4.視覺傳達

　　5.空間設計

　　教學和學習模式

　　WORKSHOPS(課題實踐)-在工作室環(huán)境中為一個主題提供演示和實踐支持。

　　CRITIQUES(過程評估)-以開放和批判性的支持方式，導師和學生批判和討論所選學生的工作。

　　TUTORIALS(一對一輔導)-學生與指定輔導老師之間的一對一會議，討論進度并為項目完成設定目標。

　　FIELD TRIPS(項目實訓)–通過短期和長期項目實訓擴大學生對藝術和設計以及藝術和設計教育的理解。

　　EXHIBITION(藝術展覽)–允許學生，老師和學習社區(qū)的其他成員討論計劃的成果。

　　師資團隊

　　Ms. YIjiang

　　英國倫敦藝術大學

　　純藝術碩士

　　作品《Identity》被刊登在倫敦藝術大學的官方宣傳書上。學習和工作期間，參加過多個畫展。繪畫作品《眠》、《消逝的時光》于2019年陸續(xù)在多家美術館展出。

　　Mr. Donnie

　　澳洲皇家墨爾本理工大學

　　動畫游戲交互專業(yè)碩士

　　Donnie老師曾參與多個國內(nèi)外電影AR，動畫廣告的策劃及宣傳片制作分鏡設計及三維設計;參與多部國內(nèi)外動畫游戲項目，負責前期角色場景設計，游戲宣傳片及場景制作。

　　Mr. Chen

　　西交利物浦大學 本科

　　倫敦大學學院 建筑碩士

　　曾在Arep及北京建筑設計研究院及擔任副主創(chuàng)設計師。他曾參與過北京大型公建項目，住宅項目和城市設計，并對軌道交通TOD的設計與研究有一定的見解。項目北新橋機場線一體化項目和北京CBD28號線廣渠東路站項目榮獲北京市優(yōu)秀建筑設計項目獎。

　　Ms. VENUS

　　意大利歐洲設計學院　服裝設計

　　在校期間被學校推薦參加SWISS CROSS TEXTILE AWARD 入選優(yōu)秀作品。手作藝人，熱愛手工制作，曾赴法國LESAGE刺繡工坊求學、并赴日本在造花大師飯?zhí)锘菪汩T下進修技藝，獲得Miyuki Atflower藝術造花專修等級證書。

　　楓華國際藝術班特色和升學通道(100%升學)

　　1.藝術專業(yè)課程屬于學分課

　　藝術專業(yè)課程屬于學期內(nèi)學分課，學生無需在花課外時間補習藝術類課程;

　　學分體系內(nèi)修的藝術專業(yè)課程，會在學生申請藝術類海外院校時加分;

　　2.豐富的海外藝術類院校資源和眾多成功申請經(jīng)驗

　　憑借楓華多年辦校口碑及大量升學申請案例， 我們已與全球眾多所藝術名校深入合作，全面為學生提供藝術類大學夏校及升學服務，學生可一站式完成升學規(guī)劃，包括雅思備考、作品集輔導、文書撰寫、背景提升、擇校規(guī)劃、大學面試，在校期間即完成大學申請全部流程。

　　1)升學通道一：通過BC課程成績單及畢業(yè)證書或A-Level課程成績單及證書，輔以藝術作品集，申請直接入讀國際頂尖大學藝術專業(yè)本科。

　　2)升學通道二：通過BC課程成績單及畢業(yè)證書或A-Level課程成績單及證書，輔以藝術作品集，申請一年的大學預科課程，完成預科課程后進入國際頂尖大學藝術專業(yè)本科;(*學生可選擇中加楓華預科課程，也可選擇直接申請目標院校的預科課程)

　　3)升學通道三：通過高中學術成績單及畢業(yè)證書，申請非藝術類的文商等傳統(tǒng)專業(yè)作為備選

　　3. 完善的藝術教學設施和濃郁校園藝術氛圍

　　國際頂尖藝術類合作院校

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　　入學要求

　　面向所有初三畢業(yè)學生

　　申請材料：

　　01)個人陳述

　　02)在校成績單

　　03)畢業(yè)證或在讀證明

　　04)雅思或學校英語測試成績

　　05)推薦信一封(非必須)

　　證書和學歷

　　加拿大BC省高中畢業(yè)證書 或 A-Level 畢業(yè)證書

　　中加楓華國際學校高中結業(yè)證書