國(guó)際學(xué)校通常采用小班教學(xué)，每班不超過(guò)20名學(xué)生。教師可以從各個(gè)角度了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理變化，并定期反饋給學(xué)生家長(zhǎng)。那么要如何選擇適合孩子的北京國(guó)際學(xué)校呢？今天北京育路的小編就給大家講解一下吧。

　　一、學(xué)校教師

　　教師是國(guó)際學(xué)校成功的基石。事實(shí)上，國(guó)際學(xué)校的特點(diǎn)是流動(dòng)性很強(qiáng)。美國(guó)和英國(guó)可以要求教學(xué)年齡，但在北京國(guó)際學(xué)校很難做到這一點(diǎn)。那么，如何判斷這一次呢?我們可以把對(duì)待教師作為一個(gè)重要的考慮因素。如果學(xué)?？梢越o老師一個(gè)好的工資,那么基本上可以判斷,這不是壞的,與此同時(shí),我們可以理解學(xué)校的外籍教師,如果你想要更多的國(guó)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與許多國(guó)際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外籍教師當(dāng)然是非常好的選擇。

　　2. 學(xué)生質(zhì)量

　　良好的生源是學(xué)校成功的先決條件。但需要先在他們心中有一個(gè)清晰的理解:孩子的水平是多少，然后再選擇學(xué)校。我們可以先看這所學(xué)校的入學(xué)門(mén)檻有多高，在錄取學(xué)生時(shí)都有哪些考慮。有些學(xué)校的入學(xué)率很高，而且特別有名，但孩子進(jìn)去可能排名墊底。小編的建議是，讓孩子做班級(jí)的前20%，至低不低于30%，這樣可以培養(yǎng)孩子的自信心。如果超過(guò)50%，可能對(duì)孩子的心理非常有害。

　　3、父母圓

　　父母圈文化的形成是至關(guān)重要的。有些學(xué)校要面試家長(zhǎng)，就像美國(guó)的寄宿學(xué)校一樣。面試取決于家長(zhǎng)對(duì)教育的看法，以及他們的期望是否與學(xué)校的理念相一致。事實(shí)上，雖然父母的背景各不相同，但他們?nèi)匀挥幸欢ǖ墓餐c(diǎn)。在私下或家長(zhǎng)會(huì)上，你可以觀察父母的行為以及他們談?wù)摰脑?huà)題。

　　4. 前學(xué)生的升學(xué)率

　　學(xué)校的畢業(yè)率是國(guó)際學(xué)校教學(xué)成果的主要體現(xiàn)。北京國(guó)際學(xué)校往屆畢業(yè)生申請(qǐng)國(guó)外名校的比例也決定了學(xué)校的教學(xué)實(shí)力和學(xué)習(xí)氛圍。

　　以上就是選擇合適的北京國(guó)際學(xué)校非常重要的內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

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