這一代的孩子注定要生活在一個更國際、更多元的時代，而一旦缺失了母語文化的根基，會人為地造成孩子遭遇身份認同上的巨大彷徨與困擾，所以廣州諾德安達的雙語教育強調(diào)“深耕母語文化，通曉世界語言”的課程思想，使西方教育的精華融入到中國的雙語教育實踐，確保孩子在成長過程中逐步積累和培育扎實的母語文字基礎(chǔ)和傳統(tǒng)文化根底，我們的孩子可以不用付出母語和文化的代價去獲得一張世界競技場的入場券。

　　廣州市番禺區(qū)諾德安達學(xué)校在4月18日舉行線上開放日，歡迎學(xué)生家長報名參加（可通過文末預(yù)約看校表單進行報名）。

　　在廣州市番禺區(qū)諾德安達學(xué)校，我們會堅守母語意識和母國文化，并將此體現(xiàn)在中文教學(xué)大綱的設(shè)計上，不僅融入中國的語言、文學(xué)、歷史、文化和身份認同的多重元素，使其貫穿各個年級的序列化中文教學(xué)活動，同時也會將原存于生活、記憶與書本中的母語文化，轉(zhuǎn)化為體證生命熱情的創(chuàng)新活動。

　　新加坡國父李光耀說：

　　“你看待世界的方式是由眼界決定的。”

　　雙語教育呈現(xiàn)的，就是不同于一般人的“眼界”。廣州諾德安達學(xué)校致力于純正的雙語教育，兼顧兩種語言（普通話和英語）的不同特點及語言學(xué)習(xí)方法，每種語言都被給予同等的認同，一種語言不會凌駕于另一種之上。同時習(xí)得的還有思考問題的不同方式、理解事物的不同角度、學(xué)術(shù)思想的不同理解，從而使英語和母語一樣成為未來核心競爭力的有力砝碼。

　　為什么將“通曉世界語言”視為諾德安達雙語學(xué)校的課程思想與培育目標之一？是因為語言不僅是一種表達形式和溝通工具，也是一種思維習(xí)慣和文化。在“深耕母語文化”后，我們用世界語言使學(xué)生成長為尊重不同文化背景差異的世界公民。

　　廣州市番禺區(qū)諾德安達學(xué)校的雙語教育采用浸潤式教學(xué)方式，重在創(chuàng)造以學(xué)生為中心的互動英語學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　所有的學(xué)科老師無論中外籍，都注重提高語言意識并有人人都是語言教師的自覺。他們能夠深刻理解不同學(xué)習(xí)者面臨的英語學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，并掌握提高學(xué)習(xí)者認知學(xué)術(shù)語言能力的技巧，即發(fā)現(xiàn)每個孩子的特點，根據(jù)每個人的學(xué)習(xí)傾向幫助他們建立適合自己的英語學(xué)習(xí)方法。

　　活動信息

　　Event Information

　　本周六，廣州市番禺區(qū)諾德安達學(xué)校舉行線上開放日，學(xué)校的中方校長楊琳琳女士和教育學(xué)監(jiān)理查德?斯萬博士將介紹學(xué)校的整體情況和辦學(xué)理念，同時，諾德安達教育中國區(qū)教學(xué)發(fā)展主任常瑋琪和學(xué)校的語言課程學(xué)術(shù)主任Samuel將進一步闡釋學(xué)校的語文和英語教學(xué)。歡迎掃碼預(yù)約。

　　活動主題：廣州市番禺區(qū)諾德安達學(xué)校線上開放日

　　活動時間：4月18日（周六）上午10:00-11:30

　　活動形式：線上直播

　　參加方式：文末預(yù)約看校表單報名