合肥市包河區(qū)協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校隸屬于上海協(xié)和教育中心，是一所含幼兒園、小學(xué)、初中和高中的16年一貫制學(xué)校。學(xué)校秉承“融合中西，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)具有中國(guó)情懷和國(guó)際視野，道德人格健全、個(gè)性特長(zhǎng)鮮明、學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)，有創(chuàng)新精神，有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、人際交往及中英文雙語(yǔ)能力的優(yōu)秀人才。

　　協(xié)和教育中心介紹

　　上海協(xié)和教育中心始創(chuàng)于1993年，下轄32所幼兒園，12所中小學(xué)，1所課程研究院。學(xué)生23000名，中外教職員工近3600名。20多年跨文化教育實(shí)踐，已形成“融合中西，和諧發(fā)展”的協(xié)和課程體系和辦學(xué)模式。協(xié)和學(xué)子視野開(kāi)闊、品性優(yōu)良、身心均衡發(fā)展的同時(shí)個(gè)性充分發(fā)展。小學(xué)、初中學(xué)段畢業(yè)生均能升入理想的高一級(jí)學(xué)校。高中國(guó)際課程的畢業(yè)生已有2000余人，錄取于世界各知名大學(xué)，包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、斯坦福大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、中國(guó)香港大學(xué)……

　　校園風(fēng)采

　　合肥協(xié)和校區(qū)由美國(guó)哈佛大學(xué)建筑系終身教授Preston Scott Cohen團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)，包括標(biāo)準(zhǔn)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、劇院、游泳館、學(xué)習(xí)資源中心、戶外操場(chǎng)、室內(nèi)大型體育館、餐廳、師生公寓等完備的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。一流的活動(dòng)場(chǎng)地，幫助學(xué)生提高身體素質(zhì)，陶冶情操。

　　校長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì)

　　喻霞校長(zhǎng)

　　中學(xué)高級(jí)教師。合肥市民辦教育協(xié)會(huì)基礎(chǔ)教育專委會(huì)主任。合肥市民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。合肥市首屆“教壇新星”，合肥市首屆骨干教師，合肥市優(yōu)秀教育工作者，“合肥市教育科學(xué)研究成果鑒定專家”，合肥市高評(píng)委專家。包河區(qū)專業(yè)技術(shù)拔尖人才，包河區(qū)首屆家庭教育專家?guī)斐蓡T。

　　張杰副校長(zhǎng)

　　資深高中英語(yǔ)教師，曾任上海協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校教科校區(qū)國(guó)際課程部主任，上海市民辦中小學(xué)首屆“優(yōu)秀班主任”， 閔行區(qū)首屆教學(xué)小課題成果評(píng)選二等獎(jiǎng)，領(lǐng)銜閔行區(qū)民辦學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與特色創(chuàng)建項(xiàng)目課題，協(xié)和教育集團(tuán)首屆“星計(jì)劃”學(xué)員。

　　葛玉峰高中部副校長(zhǎng)

　　先后任職省示范高中、省直高校、部屬高校，擔(dān)任年級(jí)部、國(guó)際部、國(guó)際課程中心負(fù)責(zé)人，從事基礎(chǔ)教育、高等教育、國(guó)際教育三十五年。榮獲安徽省首屆英語(yǔ)教壇新星、安徽省教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、全國(guó)優(yōu)秀教師、致公黨安徽省先進(jìn)個(gè)人。

　　師資力量

　　學(xué)校師資力量雄厚，專業(yè)、敬業(yè)。中方教師由上海協(xié)和教育中心直派與本地招聘相結(jié)合。外教由上海協(xié)和教育中心直派，均持有外國(guó)專家證，擁有不同國(guó)家和上海成熟校區(qū)的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。全體中外教師持續(xù)接受來(lái)自上海協(xié)和教育中心、合肥市包河區(qū)以及劍橋課程中心的教育教學(xué)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。

　　學(xué)校特點(diǎn)

　　01集團(tuán)化辦學(xué)

　　合肥校區(qū)共享集團(tuán)多年集聚的課程資源、師資資源、服務(wù)支持資源和升學(xué)通道資源

　　02K16貫通

　　幼兒園、小學(xué)、初中、高中課程體系相互銜接、貫通，培養(yǎng)目標(biāo)可以有效實(shí)現(xiàn)

　　03小班化

　　每班人數(shù)25人左右，學(xué)生受關(guān)注度高

　　04英語(yǔ)分層教學(xué)

　　按學(xué)生實(shí)際情況設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，實(shí)施分層教學(xué)

　　05雙語(yǔ)合作教學(xué)

　　中外教師合作教研、合作授課

　　06升學(xué)通道多元

　　合肥協(xié)和雙語(yǔ)幼兒園畢業(yè)升學(xué)方向：

　　合肥協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部

　　合肥市學(xué)區(qū)內(nèi)公辦小學(xué)

　　合肥協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)升學(xué)方向：

　　合肥協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校初中部

　　合肥市學(xué)區(qū)內(nèi)公辦初中

　　合肥協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校初中畢業(yè)升學(xué)方向：

　　合肥協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校高中部

　　合肥本地公辦高中

　　合肥協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校高中畢業(yè)升學(xué)方向：

　　世界排名前列的海外高等學(xué)府

　　國(guó)內(nèi)大學(xué)