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根據(jù)美國著名藍帶高中的教學經(jīng)驗，結(jié)合學生選課走班，以STEAM教育為學科理念，PBL項目式教學為策略的探究式個性化學習系統(tǒng)。 項目式學習是一種以學生為中心的教學方式，強調(diào)有教無類，學科之間無界限，基于引導的方式使孩子能夠主動學習，以問題為導向持續(xù)探究，培養(yǎng)孩子綜合運用知識的能...
2020-04-02
匯集了來自哈佛大學、斯坦福大學、多倫多大學等頂級學府背景的國際教育專家顧問，以及來自美國加州橘郡藍帶中學資深學科教師和管理團隊。 深大留服橘郡美高的師資隊伍是精心挑選的。師生比為1:4，這種比例可以充分保證師生互動式學習和交流。這其中包括加州橘郡國際教育發(fā)展署（OCIED）選...
2020-04-02
深大留服橘郡美國高中是與美國橘郡國際教育發(fā)展署（OCIED）共同創(chuàng)立的，由深圳大學留學服務(wù)中心負責本地化實施的學校。 OCIED運營美國本土及國際教育項目已達25年之久，提供加州綜合排名第一的橘郡安納海姆（Anaheim）學區(qū)所屬優(yōu)質(zhì)藍帶高中課程體系與教育資源，包括STEAM...
2020-04-02
